Début de stage : 19 Octobre 2026

Le Cercle des Langues sera fermé les 2 premières semaines d’août; vous recevrez donc une réponse à votre candidature à notre retour.

En lien direct avec la Marketing Manager, et en collaboration directe avec la Social Media Manager et la SEO Content Manager, tu auras un vrai rôle de créatif·ve et opérationnel·le au sein d’une équipe dynamique.

Ton objectif ? Etre la plume du Cercle des Langues. Tu aideras à créer des contenus engageants, capables de générer des leads qui deviendront ensuite nos élèves, tout en respectant notre ligne éditoriale.

L’objectif est de booster le taux de conversion de notre blog, de notre site, de nos réseaux sociaux et de nos emails grâce à un contenu de haute qualité.

Tes missions principales :

Rédactions d’articles de blog

• Notre blog est actuellement une référence sur l'apprentissage des langues. Nous cherchons quelqu’un qui pourra rédiger de nouveaux articles selon les besoins SEO et mettre à jour les articles existants pour maximiser l’engagement et la conversion.
• Ajouter du contenu interactif pour animer les articles : quiz, tests de niveau, images…

L’objectif : améliorer notre blog existant pour faire des articles qui convertissent les visiteurs en futurs élèves !

Rédaction des posts pour les réseaux sociaux

Nous publions du contenu sur de nombreux réseaux sociaux : LinkedIn, YouTube, Instagram, Pinterest… Tu seras en charge de :

• Rédiger les légendes des posts selon les concepts de posts définis par la Social Media Manager, et en respectant les codes de chaque réseau
• Écriture de scripts en amont des tournages prévus dans le planning de publication

Newsletters & Lead Magnets

• Newsletters : Rédaction des newsletters hebdomadaires (anglais) et mensuelles (nouvelles langues) pour engager nos leads et nos élèves.
• Lead Magnets : Conception de contenus "lead magnets" mémorables (e-books, tests de langue) pour générer de nouveaux leads
• UX Writing : Optimisation des wordings du site vitrine et des emails transactionnels pour trouver "les mots qui font mouche".